2010年9月11日 星期六

97學年度第一學期理則學課程學生上課心得、感想、問題討論(十五)

701. 人生不要怕累,不要怕辛苦,但最怕沒有意義。


作者 公衛系96313143蘇珮潺96313120葉人鳳 — 08 元月 2009, 01:18

702. 有意義的人生,才是真正的人生,不要怕累不要怕辛苦,重點是活的有意義有價值。

作者 公衛系96313143蘇珮潺96313120葉人鳳 — 08 元月 2009, 01:20

703. 今天電視台沒有轉播台灣的比賽,卻轉播了美國與德國的比賽!台灣的電視台卻不播台灣隊的比賽

作者 醫學二 96311119 陳竹翎 — 08 元月 2009, 01:20

704. 這也勾起了我的回憶,記得去年初國家對抗賽台灣對奧州時,在主場高雄比賽,然而放眼望去,觀眾席上卻有台灣球迷拿著澳洲國旗,加油口號吶喊

作者 醫學二 96311119 陳竹翎 — 08 元月 2009, 01:21

705. 這種種接外國軌的行為,真是頗為吊詭,但卻又屢見不鮮,果真是玩真的國際化

作者 醫學二 96311119 陳竹翎 — 08 元月 2009, 01:23

706. 早在上這門課之前,學姊就有告訴過我,你要認真的上課,不可以混過去

作者 96313148 — 08 元月 2009, 02:47

707. 學姊說這是一門很有內容的課,會讓顛覆你的思考,會讓自己對事情更有邏輯。

作者 96313148鄭杰真 — 08 元月 2009, 02:49

708. 的確。這門課讓我常常用腦袋思考,改變了很多以前舊有的觀念,接受到很多新的想法和知識,原來邏輯課也可以這麼的有趣。

作者 96313148鄭杰真 — 08 元月 2009, 02:51

709. 老師不僅僅是教我們知識,老師教學的認真態度,更是我們學習的榜樣,

作者 96313148鄭杰真 — 08 元月 2009, 02:52

710. 現在的大學生,做事情的態度越來越不好,很糟糕,老師為我們樹立的一個典範。

作者 96313148鄭杰真 — 08 元月 2009, 02:52

711. 經過這一個學期下來,老師講了很多理論,也都用很貼切的例子解釋理論,

作者 96313148鄭杰真 — 08 元月 2009, 02:53

712. 讓我的印象深刻,一想到例子,馬上就可以聯想到理論。

作者 96313148鄭杰真 — 08 元月 2009, 02:54

713. 而科學和人文之間的差異性,更是反覆的說明,強調兩者間的不同。

作者 96313148鄭杰真 — 08 元月 2009, 02:54

714. 我們要做的是人,而不是個人,希望我也可以達到那樣的境界。

作者 96313148鄭杰真 — 08 元月 2009, 02:55

715. 還記得老師有說過當場反應不過來就是沒有邏輯觀念,我覺得很貼切

作者 公衛二96313153李姿穎 — 08 元月 2009, 03:02

716. 其實我上這門課很多時候在當下是真的沒有反應過來,無邏輯概念的

作者 公衛二96313153李姿穎 — 08 元月 2009, 03:04

717. 可是一次又一次的聽老師在講,有慢慢跟上,再加上有一點一滴的在吸收

作者 公衛二96313153李姿穎 — 08 元月 2009, 03:06

718. 使得我在理則邏輯學這門通識課有些微的收穫

作者 公衛二96313153李姿穎 — 08 元月 2009, 03:07

719. 我終於了解小時候被爸爸痛打的時候我總會心理不平衡,而老爸總是回我一句話:「不要問我為什麼打你,我這是為你好,

作者 公衛系96313122許筑惟 — 08 元月 2009, 11:25

720. 等你長大後你就知道為什麼,你還會反過來感謝我」原來我對這件事情的看法是因我主觀的判斷,而不是依內涵判斷,

作者 公衛系96313122許筑惟 — 08 元月 2009, 11:27

721. 所以感謝老師讓我解開心中多年的疑惑,同時也讓我了解當時爸爸對我的要求到底是什麼。上了理則學這堂課真的改變我很多想法。

作者 公衛系96313122許筑惟 — 08 元月 2009, 11:28

722. 我想消費卷可以視為一種集體的精神麻痺,只看眼前的享受,而忽略掉背後所付出的成本代價吧!

作者 醫學二 96311127 李易娜 — 08 元月 2009, 11:47

723. 而且發放消費卷美其名是增加工作機會,但實質上是國家資源的浪費及消耗,畢竟這項工作只能維持幾天而已!

作者 醫學二 96311127 李易娜 — 08 元月 2009, 11:52

724. 而且據我所知,消費卷的發放工作有許多也是開放給生活無慮的公務人員(ex老師)

作者 醫學二 96311127 李易娜 — 08 元月 2009, 11:55

725. 此外,若發放的過程中出現紕漏,事關3600,我想又會引起一番的爭執與衝突!

作者 醫學二 96311127 李易娜 — 08 元月 2009, 11:59

726. 上了理則學,是在吸收新知識,有些人分享說.."因此拋棄很多舊想法",我想說的是,應該是要新舊統整,因為那些所學也是知識,不該拋棄,而是要做修正.

作者 96315147 — 08 元月 2009, 20:00

727. 在最後的幾堂課中,老師所提及的有關"人權"的部份,讓我感觸很大。

作者 96311128 陳昱侖 — 08 元月 2009, 21:44

728. 想想人比起他種生物也不過是多在一份思想,面臨爭執之時依舊僅能依靠體力和智慧對抗,何來天與己相助呢?

作者 96311128 醫學二 陳昱侖 — 08 元月 2009, 21:45

729. 然而,現代人卻多將社會所共享的保護法治化為一己私慾的顯現;若被判定刑罰則稱政治害,被赦免無罪又稱司法勝利。

作者 96311128 醫學二 陳昱侖 — 08 元月 2009, 21:46

730. 既然本身已經自成一套規範,又怎麼可能為了一人而變更,替這些活在自己世界的人們感到嘆息。

作者 96311128 醫學二 陳昱侖 — 08 元月 2009, 21:47

731. 不過,對於這些規範的制定,我們是否也太過消極了?相惜在台灣某些地方,買票這樣的行為依舊是存在的;

作者 96311128 醫學二 陳昱侖 — 08 元月 2009, 21:48

732. 僅僅為了眼前的蠅頭小利就貿然將保護自身的武器交給同樣貪圖自身權益之人,

作者 96311128 醫學二 陳昱侖 — 08 元月 2009, 21:49

733. 為利為出發點的行為終究是將自己推入火坑的不明之舉。相對於當今無法讓政府空轉的政客們,台灣需要更有魄力的真正政治家;

作者 96311128 醫學二 陳昱侖 — 08 元月 2009, 21:50

734. 而他們的展現更需要大眾的智慧來提拔。或許僅有在對自己的權益覺醒之時,台灣人民才會有被保障的一日吧!

作者 96311128 醫學二 陳昱侖 — 08 元月 2009, 21:50

735. 這學期上完理則學感觸良深,雖然一開始上課有點不太想聽,但聽到後來覺得還不錯聽,真後悔當初應該就要認真聽了!!

作者 廖建翔 — 08 元月 2009, 22:43

736. 這學期上完理則學感觸良深,雖然一開始上課有點不太想聽,但聽到後來覺得還不錯聽,真後悔當初應該就要認真聽了!!

作者 廖建翔 — 08 元月 2009, 22:45

737. 上完了這學期的理則學課,剛開始上課覺得不太想聽,但聽到後來開始覺得和我們的生活真的息息相關,真後悔當初沒一開始就認真聽了。

作者 醫資二 96316224 廖建翔 — 09 元月 2009, 15:22

738. 這學期上完理則學感觸良深,雖然一開始上課有點不太想聽,但聽到後來覺得還不錯聽,真後悔當初應該就要認真聽了!!

作者 醫資二 96316224 廖建翔 — 09 元月 2009, 15:41

739. 現在有個很大的問題:理論邏輯,到底算是偏人文的,還是科學的

作者 963 — 09 元月 2009, 15:56

740. 畢竟邏輯是用科學的觀念去看事情,不要以49對抗51->科學的

但是又在講人的道理->人文的

作者 醫資二96316212彭世賢 — 09 元月 2009, 15:59

741. 而且說以科學的角度去看人文的話

又會犯上老師所說的大眾的錯誤,

那麼理論邏輯到底是什麼呢?

作者 醫資二96316212彭世賢 — 09 元月 2009, 16:01

742. 至於上了一整學期的課程,讓我有個想法。單憑這門課,就讓我覺得,我這大學沒選錯了,大學四年能聽到這世上獨一無二的課程,值得!!

作者 醫資二96316212彭世賢 — 09 元月 2009, 16:05

743. 上課的時候,每次總希望老師再多講一些,但是又怕說老師講過後,沒有仔細思考消化成自己的東西,之後就沒機會弄懂了,

作者 醫資二96316212彭世賢 — 09 元月 2009, 16:13

744. 對於這種又希望老師多講,也希望有時間思考的感覺,只能說:時間不夠。

作者 醫資二96316212彭世賢 — 09 元月 2009, 16:14

745. 這學期理哲學這門課程,改變了我許多得想法,也讓我在做任何事之前,會考慮到事情得前提、變數.....等

作者 護理二96315106顏志賢 — 09 元月 2009, 17:16

746. 我們受從小受西方的那套,已經學習了太多了....看來要改掉,是需要點時間

作者 護理二96315106顏志賢 — 09 元月 2009, 17:22

747. 找了好久總算找到了!!

江老師,抱歉這麼晚才找到請多包涵。

作者 96311159 邱炫壹 — 09 元月 2009, 19:42

748. 一直以來上理則學時總是可學到平時不會有的想法,雖然不一定抱持同樣意見,但全新的概念刺激著大腦,引人深思。

作者 96311159 邱炫壹 — 09 元月 2009, 19:58

749. 有很多人總是說要心靜,但是講的時候就已經心不靜了。

應該連想要心靜都不去想,才算心靜。

作者 醫學二 96311130 林秋融 — 09 元月 2009, 22:30

750. 老師你的部落格常常會無法發表意見耶

好像有點壞掉

作者 醫學二96311145黃暉凱 — 10 元月 2009, 00:31

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